jueves, 12 de mayo de 2016

Puntos importantes de la lectura

15 Puntos más importantes de la lectura.(Primera actividad del blog, del tercer parcial)


1.-Valle nacional,es el peor centro de esclavitud en todo México, pues todos los esclavos con excepción de un 5% sobreviven, hasta los ocho meses de haber llegado.

2.-Al sexto o séptimo mes, comienzan a morirse como las moscas durante la primera helada invernal.

3.-No hay supervivientes en valle nacional, solo los dejan ir cuando ya no sirven o sea cuando están a punto de morir.

4.-Valle nacional es una región tabaquera, y la producción se obtienes de unas 30 grandes haciendas, casi todas propiedades de españoles.

5.-Los esclavos de Valle nacional no son indios, son mestizos y algunos de ellos son artesanos hábiles o artistas.

6.-El hacendado compra al esclavo por una determinada cantidad.

7.-A los peones encasillados, tienen que trabajar obligatoriamente jornadas largas, a pasar hambre y estar en pésimas condiciones de salud.

8.-Los esclavos, mueren en un lapso de un mes a un año, y la mayor cantidad de muertes ocurre entre el sexto mes y octavo.

9.-Valle nacional, fue llamado valle real por los primeros españoles, pero después de la independencia se quedo como Valle nacional.


10.-Las deudas de los trabajadores, son transmitidas de generación en generación a la familia del trabajador.

11.- Probablemente 5 millones de personas, o sea un tercio de la población, viven en estado de peonaje.

12.-Hay dos maneras de llevarlo hasta allí: por conducto de un jefe político (funcionario público) designado por el Gobernador del Estado quien en lugar de enviar a pequeños delincuentes a la cárcel, los vende como esclavos de Valle Nacional, y como se guarda el dinero para sí, arresta a todas las personas que puede. El otro método es mediante un “agente de empleos” conocido también como enganchador. Su función consiste en abrir una oficina de empleos y publicar anuncios demandando trabajadores a los que ofrecen altos jornales y buenas condiciones.

13.-También secuestran niños y los registros de la ciudad de México indican que durante el año de 1908, habían desaparecido en las calles 360 niños de seis a doce años de edad, algunos de los cuales se encontraron después en Valle Nacional.

14.-  El mexicano ordinario vive en tales condiciones de vida que no se ven en ninguna ciudad que merezca el nombre de civilizada. Por lo menos 25 mil personas pasan las noches en mesones o albergues tan miserables que sólo son peores las cárceles-dormitorios de los esclavos y los dormitorios de prisiones. Más de 200 mil personas de la capital duerme sobre piedras.

15.-El sistema esclavista en México sería imposible sin la participación del Gobierno. Centenares de funcionarios de los Estados y de la Federación están constantemente dedicados a juntar, transportar, vender, vigilar y cazar esclavos. Esta bárbara institución se puede encontrar en casi todos los Estados del país, pero especialmente en los costeños, al sur de la gran altiplanicie.

lunes, 14 de marzo de 2016

10 puntos más importantes del bimestre anterior: (Primera Actividad del Blog del Segundo Parcial)

1.- Definición de, ¿Qué es región?:
Region es una superficie terrestre a escala con una area diferenciada, y cada uno puede tener difrentes elementos organizados por un sistema, que es parte de algo más grande.

2.- Regiones de Puebla actuales y por cuántos municipios esta compuesto:
-Sierra Norte=35 municipios
-Angelópolis=33 municipios
-Valle de Atlixco y Matamoros=24 municipios
-Mixteca=45 municipios
-Sierra Nororiental=28 municipios
-Valle Serdán=31 municipios
-Tehuacán y Sierra Negra=21 municipios

3.- ¿Que características se toman para definir una región?:
-Producción de riqueza total.
-Empresas establecidas
-Aportación de la riqueza al estado
-Principales actividades económicas 

4.- Concepto de municipio:
 Es la forma de gobierno básica, dónde puede organizar leyes, puede dar nombramientos oficiales, impulsar actividades económicas, elecciones para autoridades, militares, cobrar impuestos ( Predial, Agua y Recolección de basura ).

5.- Se ubicó en un mapa del estado de puebla, los municipos que tengan las siguientes características:
-Con mayor superficie de producción sembrada
-Con mayor superficie plantada
-Con mayor ganado en cabezas de ganado
-Con mayor ganado en aves
-Con mayor producción en madera
-Con mayor producción en pesca
-Con mayor producción en minería
-Con mayor industria
-Con mayor ganado de cerdos

6.- Concepto de localidad:
Es un espacio geografico que organizan un grupo de pobladores y que tiene una representación de autoridades básicas ( Localidades conforman municipios en regiones y después en estados ).

7.- ¿Qué estudia la historia regional?
La historia regional estudia las transformaciones de una sociedad basandose en una sola región.

8.- Causas y consecuencias del origen de la agricultura, por ejemplo:
CAUSA
-Reconocian que las semillas se podrían conservar y que era base para generar esos frutos.
CONSECUENCIA
-Surge una división básica de oficios ( Agricultor, cazador, recolector, ,alfarero, panadero y herrero ).

9.- El origen del maíz en Tehuacán:
El doctor Richard Muneish encontró entre 1960 y 1963 un maíz prehistórico, originario de unas cuevas, fechadas entre 5200 y 3400 a.c. Los habitantes en ese tiempo ya lo consumían.

10.- La evangelización en Puebla
La evangelización en Puebla, la iniciaron los Frailes Franceses en el año 1524, cuando fundaron el convento de Huejotzingo; 1540 a 1560 fundaron las capillas y conventos de Tecamachalco, Quecholac, Teacli, Calpan, Cuautunchán, Zacatlán, Cholula, Huaquchula, Tepexi, Huajuapan, Tepeaca, Tehuacán, Xalpa y Cuatepec.
 

miércoles, 2 de marzo de 2016


MAPA CONCEPTUAL Y CUADRO COMPARATIVO ( TRABAJO DE RECUPERACIÓN DEL PRIMER PARCIAL )